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篇名: 2018/11/01
作者: 風兒輕輕吹 日期: 2018.11.01  天氣:  心情:
2018/11/01

這幾天身體微恙,作業都沒寫@@
晚上偷點兒時間完成

瓶 子 裡 的 聲 音:

學習指標 :
一. 美感 ~
☆ 美麗寬廣的草原
☆ 大海,就像一片無邊無際的藍色草原,非常漂亮
☆ 海浪還會發出交響樂一般的聲音,十分悅耳動聽
☆ 兔媽:比草原大,根本看不到盡頭,好壯觀!
☆ 妮妮讚嘆:窸窸窸窸…..沙沙嘩嘩…..
☆ 海浪一波波簇湧過來,拍打著海岸,發出催眠曲般的聲響,
兔媽和妮妮都陶醉了
☆ 妮妮帶著瓶子回到海邊,”進來吧!海浪,拜託你將聲音裝進
這個瓶子裡”
妮妮懇求說:我媽媽很懷念你的聲音,她摔傷了,躺在床上,
如果能聽見你的聲音,一定很開心,安穩的睡個好覺
☆ 兔媽打開瓶蓋泛著淚光,全心全意聽著瓶子裡的聲音
(海浪的聲音)”好聽,真好聽,收到妮妮準備的禮物,
兔媽既驚訝又感動

*. (2-3歲.3-4歲.4-5歲.5-6歲)
美-大-1-1-1
探索生活環境中事物的美,體驗各種美感經驗

*.
•美-大-1-2-1
探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美,感受其中的差異
•美-大-1-2-2
探索生活環境中各種聲音,感受其中的差異
•美-大-1-2-3
覺察並回應日常生活中各種感官經驗與情緒經驗

二. 語文 ~

☆ 妮妮好奇地打招呼:你好,請問你是誰?

*.
•語-小-2-2-1
合宜使用禮貌用語 (2-3歲.3-4歲)

--------------------------------------------------------------------------------
☆媽媽這麼想念大海,該怎麼辦?
妮妮不斷的思索,最後,決定去找地鼠和小猴商量,
“你媽媽沒有別的心願嗎?”
地鼠問?“我們可以先做別的事情討她開心,”
“是啊! 想想別的方法吧! “
小猴咕嚕咕嚕喝著水說: “ 大海又不是一片樹葉.一朵花.可以帶回來給你媽媽看”
•語-大-2-2-2 (5-6歲)
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