8/1今天是105學年度第一天,校園到處都可聽到此起彼落的哭聲,
今天靚來念半個月即將去公幼上學,她是一位十分乖巧的小女生.
文文靜靜的可愛模樣惹人憐愛,會忍不住多疼她一點,
顗是年紀最小的,第一天來都不怕生~好吃.好睡.
誠和顗兩個還沒有語言,只能以哭表達,忙碌的一天,
下班後~似乎感到沒看到戴s仔細一想~~她和吳s已不在此工作了,
下班~要留下來開會,煩~煩~煩,8/8父親節即將到來,發了扇形的扇子要做父親節的作品
8/3腦袋裡都在想~父親節扇子該如何製作??
孩子年紀小,筆.剪刀都還不會拿,該怎麼辦???
撇見籃子內的點點貼和之前製作的字卡(廢物利用)靈光一現,雛型已在腦海出現,
孩子看見我拿出美勞用品和工具,個個探出了小腦袋~立馬安靜,
可見不一樣的事物,會引起好奇寶寶的興趣,這一點跟我很像,
總是看到喜歡的事務,會把它學起來變成自己的 ^ ^ ,
教他們怎麼貼~點點貼 ,每個都很認真,昨晚都在瀏覽網頁,哪一個能~雀屏中選???
晚上三更半夜趕工~愛心領帶,
下班後趕去上長笛課,今天能吹出一首簡單的樂曲~瑪麗小羊,心中無比的興奮
8/4喔!! 哪個~誠,好像有點…..動不動就用哭的,
今天滿激動的~中午也是,今天把扇子做個結束,
請孩子加工扇子,希偷偷的將他的作品拿去玩,讓我很生氣~因為~有一點玩壞了,
希最近很皮,動不動做一些事讓我生氣,
中午聽修女說:楊s和國小部的孩子搬桌椅的時候在樓梯被一片大玻璃扎到右腳踝已送醫開刀,
聽了心裡一陣揪心,希望~吉人天相,
下午教育局來抽查,事先主管也沒先通知,害我都不知該如何應對???
只好據實以告,為了這件事~心情很不好 |
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心情: 
