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篇名: 泡湯
作者: 風鈴子 日期: 2022.05.29  天氣:  心情:
這兩天的假期我算是定在電腦前整整十堂課.每天就是從下午到晚上八點,不停的檢討試卷.還要抽空找資料做題目,有的根本就不是我的專業,還要重頭拾起課本再讀書......因為線上課所以內容要能吸引學生和家長,就必須去抓影片或是圖片在課堂上,還有的家長說:我覺得實體課效果比較好,我心裡想的是你要我死嗎?同樣的課程又要實體又要線上?

實體課不需要找額外的影片上課對我來說輕鬆許多,而且互動多,我可以多教些東西給學生,整日盯著電腦,高度近視的我真的非常疲憊,快快回復正常的生活吧!

看來3天的端午假期我又要坐在電腦前不停的找資料,做題目,我真的不是全才,哪能國文,生物.歷史.地理.數學樣樣通呢?那我早就去北一女讀書了??
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住戶回應
 
時間:2022-06-11 06:10
Hi, 風鈴子
暑假期間,轉眼就過完了。
找機會出去走走,如您泡湯,也可疏解創作教材的焦慮、煩惱。在湯池的期間也許可以思考出名教案呢!

Miki
 
時間:2022-06-08 03:42
Hi, 風鈴子
真是敬佩,現在主動先做教材的老師不多了,除了私立學校為了保住飯碗。
您辛苦了。不過,給自己透點氣,外出走走,也許可以思索出一些應付小孩子的點子。
Miki
 
時間:2022-06-06 03:58
Hi, 風鈴子

小一的新生?
辛苦了,現在的家長很不好惹。動不動就到學校找校長,或是找議員等來【關懷】。教職越來越難做了。
您繼續努力!找時間去郊外看看、走走。
Miki
 
時間:2022-06-02 05:22
Hi, 風鈴子
其實,我們年代的老師素質不比現在好,但是社會淳樸,人性善良,家長管教嚴格,孩子們誘惑少,所以大多還能夠不讓人太擔心。
可是,現在稍微教學嚴一點,就有可能被告到教育部。舉個實例來說,有某大學的老師告訴學生,這一學期的實際操作(餐飲宴會)必須邀請朋友或家長、親戚來參加,如果無法邀請到,而無法舉辦餐飲學習成果展示時,該科有可能判為不及格。於是就被告到教育部,說老師強迫學生必須邀請賓客,否則,要當掉。
後來,院長、系主任和老師共同擬出一封信,說明由於是必修課,若無法驗證則無從判斷學習成果...
老師難為吧!要放暑假了,計劃到處走走,消除這一學期來的緊繃心情。

Miki
 
時間:2022-06-01 15:07
Hi, 風鈴子
現在的父母,過於呵護小孩子,導致孩子的不成熟,加上,媒體的搧風點火助長,使孩子們有了迫切想要一下子成為富翁的扭曲價值觀念。此外,也導致沒有查證事實根據就盲目跟著風向走的現象。實在令人憂心。
小六學生已經不是我們時代的小六了,那時候什麼都不懂,只會聽老師的話。
現在,大專還有評鑑老師的戲碼,也是令老師們無法為教學太著力的痛點。希望能夠有所改善,讓我們的下一代更好,社會更美好。
Miki
 
時間:2022-06-01 04:49
Hi, 風鈴子
是的,孩子花了父母或學貸的錢,上課不專心老師請假,下課了就去打工或和朋友們遊玩,考試時和老師坐地還價,希望考簡單一點,否則有被當重修的危險。男女生均如此。
可惜呀!
Miki
 
時間:2022-05-31 05:35
Hi, 風鈴子
疫情趨嚴重,對於老師們帶來沉重負擔,除了擔心感染外,還需要額外準備遠距教學的課程,怕學生在家不專心聽課,更要挖空花心思做出生動的內容。
真是辛苦您了。
Miki
Miki


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